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孩子学英语为什么不爱开口_8岁学英语舌头转不过音来,一节课多久多少钱

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英语学习

刚刚开始学习一段时间的英语后,小朋友总是很乐于开口说英语,简单的自我介绍,基本的日常对话能够应付。可是,时间一久,小朋友越来越不愿意开口。那孩子学英语为什么不爱开口呢?往下看看吧。


孩子学英语为什么不爱开口

孩子学习语言有一个沉默期, 即只听不说,这个过程对于语言的习得十分重要,也是培养语言内语的关键,同样,孩子学习英语,也会有一个沉默期。

听够一定时间就自动开口跟读,日常生活中也开始飙英语,这个时间有长有短,而对于还没有开口说的孩子,家长要给多一些耐心,要尊重孩子的沉默期,让孩子继续将听力进行下去。

而如果勉强孩子过早开口说英语,则对会对培养英语内语造成严重的伤害。学生说英语时产生的错误,多半是由于英语内语的思维不成熟造成的,而非英语知识不足或使用失误。如果没有用沉默的阶段来培养内语,只一味强调说说说,那么孩子的英语思维是培养不起来的。

所以,4-12岁的孩子,学习英语的重点在于听力,严重意义上来说,口语并不是练出来的,而是听出来的,听得多了,沉默期一过,孩子说英语的能力将超乎家长的想象!

如何帮孩子度过英语学习沉默期

(1)给孩子充分大量、可理解的输入

这里需要大家注意两点,一是可理解,二是量。同时,还应注意语言材料的重复性。通过重复加深孩子对词语、对句子、对语境的感知和认识,这也是我们要求反复听音频和重复的原因。

(2)语言材料要有趣、生活化

语言材料生活化便于孩子接受理解,这点不用多说,但是有趣需要大家特别注意。有趣有两层含义,一是语言材料本身很有趣,比如好玩儿的动画片英语一直以来都是语言学习的主流,led-suzhou.com近年来加入英语学习的队伍越来越壮大,而我也是其中一员。、小人在几十人的培训班,您可能羞涩,0513yingyu.com可能自愧不如,不会在课堂上与老师多用英语交流互动书、笑话,二是家长在亲子学习中,过程要有趣。

(3)给孩子创造一个互动的环境

可能家长有误区,就是既然孩子处于语言沉默期,那我干脆就别让他说了,光听就好了。其实语言是需要互动,家长加以引导效果就会更好。

(4)不逼迫、不勉强、多鼓励、要包容

最后,从心理上说,由于每个儿童性格不一,沉默期长短不等,因此老师和家长要格外耐心,悉心引导,不可操之过急。


孩子学习英语注意事项

1.让英语成为幼儿的兴趣所在

儿童英语学习中兴趣就是很好的老师。让孩子从小培养起良好的学习兴趣,养成良好的学习习惯,会受益终身。可以在儿童教学过程中利用小游戏或者儿歌歌曲等,给小朋友营造一个轻松愉快地学习环境。让小朋友觉得英语学习并不是那么枯燥,激发小朋友的求知欲望。

2. 英语学习不可操之过急

人类语言学习的关键期在3-8岁,这个时期接受儿童英语教育,小朋友对语言的学习模仿能力强,且对习得任何语言都具有极大的开放性。相较成人而言,他们在第二语言的语音学习方面有很大的优势,如果方法得当,完全可以达到母语般的英语能力。在这个时期学英语应重视语感的培养,家长不要对小朋友过大的英语学习压力。

3. 创设良好的英语学习环境

在孩子英语学习的过程中,要注意给孩子营造良好的学习环境,如果能够融入英语环境中就更好了,只有这样才真正有利于孩子去学好外语。很多家长的英语学习就是哑巴英语很难给孩子一个很好的语言环境。

4. 在玩中学

幼儿生性好动,注意力易分散,情绪不够稳定,因此幼儿学英语不应在严肃紧张的课堂中进行,而应融入游戏活动和日常生活。在游戏中用英语与他们交谈,游戏的类型取决于他们对英语的理解,开始可做简单的游戏,逐渐过度到较为复杂的游戏,同时设计与日常生活贴近的课程,让幼儿从熟悉的情境中了解一些生活用语,以这种方式教幼儿,使他们既享受了游戏中的快乐,又学到了英语知识。

5、自信

在儿童英语学习的过程中,要给与孩子最棒的鼓励,即使孩子的发音或者在单词记忆方面不是很好,也要给孩子赞扬,这样可以建立孩子的自信心,对孩子是一种鼓励。不要一味地批评孩子,这样是很伤害孩子的自尊心的。

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